Разноцветные ладошки
Дошкольный возраст — это время, когда дети начинают познавать мир и устанавливать первые социальные связи. Для их гармоничного развития важно, чтобы они могли творчески самовыражаться. Творчество заложено в детях от природы, и они любят сочинять, фантазировать и изображать. Однако детское творчество не развивается само по себе, для этого необходимо внимание и поддержка взрослых.
Дети познают мир через все органы чувств. Чем разнообразнее их жизненные впечатления, тем ярче и необычнее их ассоциации.
Роль педагога заключается в том, чтобы всесторонне поддерживать ребенка в его творческих начинаниях, поощрять нестандартные решения и помогать ему в решении творческих задач.
Использование нетрадиционных техник на занятиях рисованием помогает повысить интерес детей к изобразительной деятельности, вызвать у них положительные эмоции и развить их художественно-творческие способности.
Прикреплённые документы: